本日の３時間目、音楽室での「総合的な学習の時間」の様子です。４年生１０１名が集まり、講師はＮＨＫ前橋放送局キャスターの安川侑希さんです。キャスターという職業について、キャスターになるまでの頑張りや挫折、小学生の頃のお話をしてくださいました。続いて、安川さんVS児童VS先生のアクティビティを行いました。「早口言葉対決」「原稿読み対決」「１０秒ピッタリで伝えますゲーム」は大盛り上がりでした。クロージングでは、安川さんから「何事にも全力でぶつかって！！」と力強い励ましの言葉をいただきました。児童からお礼に歌のプレゼント、クラスごとに安川さんと記念写真を撮影して終了となりました。児童は「夢」に向かって努力することの大切さを知り、学ぶことへの意欲が一段と高まったのではと思いました。安川さん、どうもありがとうございました。なお、この特別授業は安川さんの善意によるもので、講演料や交通費等、一切お支払いしておりません。

１年生の道徳の授業の様子です。「ダメ」という教材を使っています。よいことと悪いことの区別をし、よいと思うことを進んで行うことをねらいとしています。１年生は皆、真剣に授業に取り組んでいました。すばらしかったです。

順延となっていました運動会ですが、本日は予定どおり、１日開催をいたします。ただ今、職員がテント、校庭整地等々、最後の会場準備を行っております。今日はどうか、子どもたちの活躍の様子をご覧いただき、温かいご声援とおほめの言葉を頂戴できれば幸いと存じます。どうぞ、よろしくお願いします。

本日、予定していた運動会ですが、明日１６日に順延といたします。なお、明日朝６時の天候により、１日または短縮プログラムによる午前中開催とするか、さらに順延とするか判断します。写真は本日朝６時前の本校の校庭の様子です。

お昼休みの音楽室前の廊下と音楽室内の様子です。６年生がマーチングの練習をしています。運動会に向けて仕上げの練習です。皆、真剣でいっしょうけんめいです。当日の発表が楽しみです。

今日はどんよりした曇り空でしすが、４年生が校庭で元気に徒競走の練習をしています。待ちに待った運動会もいよいよ今週末です。練習にも力が入ります。力が入り過ぎて、隣のお友達のレーンに入ってしまう児童も。元気いっぱい一生懸命に走っていました。

本当に、力強い、機敏な動き・・・。すばらしいです。４年生が体育館で、ソーラン節の練習をしています。息もピタリと合っています。

となりのクラスでは「ローマ字」の学習をしていました。私たちの身の回りの様々な所で、ローマ字が使われています。楽しそうに学習をしていました。先生が板書の字を間違えるというハプニングがありましたが、児童が優しく指摘していました。本当に、宮小の児童は優しい。間違えた字は？それは秘密にさせてください。

３年生の国語の授業です。とても楽しそうにやっています。「注」という漢字を学んでいます。まず、書き順に注意して、皆で指で空に書いてみます。その後は、鉛筆で書きます。ていねいに、しっかり書けています。最後に「注」を使った言葉を確認しています。「注意」「注目」「注文」・・・、楽しそうでした。

音楽室では４年生の授業が行われています。今日は、ゲストティーチャーをお招きし、フルートとクラリネットの音の美しさを味わう授業でした。子どもたちは目を輝かせながら、音色を味わっていました。フルート、Ｂ（ベー）クラリネット、ピッコロ、Ｅｓ（エス）クラリネットの音の聞き比べもしました。４年の先生方のリコーダー４重奏もすばらしかったです。講師の村山先生、齋藤先生、わざわざご来校をいただき、ご指導をありがとうございました。

体育館では２年生が、運動会の表現「エキサイト２０１８」の練習をしています。２年生もまた、すばらしい動きとリズムです。体育館には、２学期の始業式直前に購入した、「業務用大型扇風機」８台を運転し、通気・換気に十分注意をしながら行っています。

校庭から元気な声が。１年生が運動会の練習をしています。表現「いっしょに冒険しよう！！」の練習です。皆、いっしょうけんめいに取り組んでいます。動き、リズム・・・すばらしい。

３時間目の１年生の算数の授業です。長さを比べる学習です。「色鉛筆のケースの縦と横、どちらが長い？」、見れば一目瞭然、縦が長いのですが、「どうして縦が長いと言えるのか？」子どもたちは、隣の席のお友達とペアになって、工夫して頑張っていました。紙テープを使ったり、モールを使ったり、ひもを使ったり・・・、真剣に考え、工夫しあっていました。すばらしい授業でした。職員も参観し、指導方法等について放課後、研究会を開きます。学びあい、高めあう職員集団を目指しています。

朝、１時間目の授業が始まる前の時間を使って、全校児童で校庭の石拾いや草取りをしました。運動会を前に、これから練習等で安全に、気持ちよく使えるようにと皆で頑張りました。８３６人のパワーはすごいですね。あっという間にきれいになりました。

長い夏休みも終わり、今日から２学期がスタートしました。久しぶりに子どもたちの元気な声が、校舎内に響きわたりました。始業式は体育館では行わず、放送で行いました。様々な行事もある２学期、子どもたちには全力でがんばってほしい、そんな思いです。なお、写真ですが、本日の朝、正門の前で行われました「宮郷地区の挨拶運動」の様子です。青少推の内山会長さん、ボランティア協会の平林支部長さん、宮郷幼稚園の東宮園長さん、伊勢崎市教育委員会の石井係長さんが来てくださいました。赤いのぼり旗も４本いただきました。

午前中、本校の音楽室で、本校全職員が参加して、研修を行いました。「性の多様性と子どもたちの人権　〜学校における性的少数（LGBT等)の子どもたち〜」という演題で、共愛学園前橋国際大学 地域共生研究センターの前田由美子先生にご講義をいただきました。普段の自己研修では得られない、最新の知見等々、丁寧にご指導をくださいました。ありがとうございました。「それぞれのSOGIがあり、それを尊重することが大切」という「すべての人が対象の多様性の尊重」へと我々教師も意識を変えていかなくてはなりません。セクシャルマイノリティの子どもたちへの適切な支援、ジェンダー等の社会的性差に係る課題等々について、お話をいただく中で、私たち教師の人権についての意識も高めることができました。なお、上毛新聞社の記者さんが取材に来校くださいました。新聞に掲載された際は、また、ホームページにてお伝えします。

今日は一学期の終業式。熱中症予防のため、終業式は体育館で行わず、冷房の効いた各教室で、児童は校内放送を聞きながらという形態をとりました。終業式後、各担任の先生から一人ひとりの児童に通知表が手渡されました。写真は４年生のクラスの様子を撮影したものです。担任が一人ひとりの児童に、今学期頑張ったことを伝えたり、ほめたりした後、通知表を渡していました。通知表を受け取る児童の態度も姿勢も立派でした。明日から、夏休みです。事故やけがのないように、有意義な休みを過ごしてください。

３年生がひまわりの観察をしています。花の部分、根の部分、葉の部分 等々、しっかり、じっくり観察をしてスケッチをしていました。宮郷小の子どもたちの真剣に取り組む姿は、いつ見ても気持ちがいいです。別途、ひまわり（向日葵）ですが、元気、ポジティブ、元気で明るいイメージの夏の花の代表花で、夏の季語ですね。英語ではsunflowerですね。

４年生が計算ドリルを黙々とやっています。手際よく、次から次へとこなしています。こういうことって、一朝一夕にできるものではないと思います。やはり、日頃の努力のたまものなんだろうなと思いながら見ていました。左側は男の子、右側は女の子のノートです。これまた、立派です！！

５時間目の１年生の音楽の授業の様子です。お昼を食べて眠くなるところですが、１年生は元気いっぱいです。「しろくまのジェンカ」をカスタネットを使ってリズムを打っています。とても楽しそうでした。１年生、がんばっているね。その調子、その調子。

４時間目の３年の国語の授業です。５年の臨海学校の引率で出かけた先生がたくさんいる関係で、１クラスの人数が少し多めです。百人一首をした経験のある児童はたくさんいました。さすがに、上の句で札をとれる児童はいませんでしが、皆、真剣に頑張っていました。左の写真でもおわかりかと思いますが、１００枚の札がそれぞれ２０枚ずつ、５色に色分けしてあります。どうしても札をみつけられない時は、先生が「赤色の札だよ」「黄色だよ」と助けていました。大盛況でした。

２時間目、体育館では４年生が合同で体育をしていました。バレーボールをクラス対抗で行っていました。どのクラスからも、「がんばれ〜！！」と大きな声援が聞こえました。得点すると「やった〜！！」と歓喜の声があがっていました。体育館の中は若干暑かったのですが、それ以上に試合は熱いものとなっていました。

大いちょうの木のあたりからにぎやかな声が。行ってみると１年生が生活科の授業をしていました。子どもたちは思い思いの物を手に持って、シャボン玉を作って楽しんでいました。息を吹きかける子、思いっきり走る子、振り回す子、みんなそれぞれ工夫して、大きなシャボン玉を作っていました。「どうすれば大きなシャボン玉になるかな？」「どうすればたくさんシャボン玉を作れるかな？」真剣に考えていました。

宮郷幼稚園の年長児と本校の１年１組の児童が、いっしょに英語の学習を行ったことは、昨日お伝えしたとおりです。このことについて、本日の上毛新聞の２０面に関連記事が掲載されました。機会がありましたら、ぜひご覧ください。また、昨夜の群馬テレビのニュースでも紹介されていましたが、ご覧いただけましたでしょうか？本当によくがんばる本校の児童の様子がおわかりいただけたことかと思います。

２時間目に体育館で、１年１組の児童と宮郷幼稚園の年長児がいっしょに英語の勉強をしました。担任の石原先生、イングリッシュサポーターの島田先生、宮郷幼稚園の小山教頭先生、久保田先生が指導をしました。フォニックス学習や初歩的な英会話を学んだり、英語のゲームを通して英語を学んだりしました。体育館の中は少し暑かったのですが、児童も園児も楽しそうにいっしょうけんめい学習に取り組んでいました。幼稚園と小学校が連携した取り組みのひとつです。今後も継続して計画的に実施していきます。なお、上毛新聞社、群馬テレビ、三省堂が取材のために来校していました。この模様は、上毛新聞には明日以降に掲載される予定です。また、群馬テレビでは本日１８時からのニュースJUST６、２１時からのニュースeye８のいずれかあるいは両方で放映予定です。お時間がありましたら、いっしょうけんめい頑張る児童と園児の姿をご覧ください。

アメが１３こあります。１袋に４こずつ入れました。何袋できて何こ余りますか？１３
÷４＝３　あまり１　の学習をしています。みんな真剣に考えています。おはじきを取り出し、４このかたまりを作って考える児童もいました。具体的に物を操作しながら思考することは、大変意義があることです。それにしても学習に取り組む姿勢、やる気、工夫、すばらしいと感じました。

「１０?（デシリットル）〜」「１２?だと思います〜」・・・元気な声が廊下まで聞こえてきました。２年の算数の授業で、「水のかさを調べる」授業です。先生が持ってきたペットボトルには水がどのくらい入っているかを予想し、実際調べてみる授業です。子どもたちは自分の予想があたるかどうか、わくわくどきどきです。でも、とても楽しそうでした。先生の持ってきたペットボトルは１６?(１．６?）でした。

４年の体育で鉄棒の学習をしています。暑い中ですが、皆、真剣に学習に取り組んでいます。「逆上がり」や「足かけまわり」を頑張っていました。ほんのちょっとのコツとタイミングをつかめばできるのですが・・・。頑張ってね！！

本校は今まで、北門については、児童の授業の間も閉めることはありませんでした。「地域に開かれた学校」「地域に支えられてある学校」としては、学校を常に外部にオープンにしておくことは意味あるものと考えております。しかし、富山県の事案等を考えた時、やはり「子どもの安全を守ること」が何にも増して最優先であると考えました。そこで、児童の授業の間は、鉄扉を必ず閉めることとしました。出入りされる方には大変ご不便をおかけしますが、ご承知ください。南門も同様です。ご協力をお願いします。

「バラをつける所が苦労しました」「明るい帽子をイメージしました」等々、一人ひとりの児童が苦労して作った帽子を、クラスの皆に見せています。どの帽子も力作ばかりです。帽子のできばえもすばらしいのですが、苦労した所や頑張った所を発表する態度、それを聞く態度も立派でした。皆が帽子をかぶっていると、まるでおとぎ話の世界に入ったようでした。

４年の教室から元気な声が聞こえてきました。When is your birthday? （誕生日はいつなの？）My birthday is 〜.（私の誕生日は〜よ。）の練習をしていました。しっかりした態度と発音で立派でした。ところが、そのあとが・・・。なんとテストでした。１学期に学んだことがら等の復習テストでした。さすが宮小の子どもたちです。落ち着いて取り組んでいました。「テスト」という言葉に動揺したのは私だけのようです。

朝、１年生の廊下を見てびっくり。青々とした大きな竹が飾ってありました。そうか、七夕だ・・・。１年生は思い思いに色紙を切ったり、つなげたりしながら飾りを作り、お願い事を短冊に書いていました。とても楽しそうでした。先生といっしょに飾りを付けている児童の短冊には、「ひっさんが　うまく　なりますように」とお願いごとが。上達するといいね。この竹ですが、１年生の保護者の方のご厚意によるものです。本当にありがたく、感謝を申し上げます。「七夕の歌にあるような、竹の葉のすり合わさるサラサラとした音や、また、独特のすがすがしい香りなど、みんなで飾りつけた思い出と共に、夏の記憶を残していってくれたら嬉しいです。みんなが七夕の時間を楽しめますように！」竹をくださった保護者の方の今朝の連絡帳です。すてきな言葉もありがとうございました。

３年生の合同体育の授業です。今日はマット運動です。暑い中ですが、皆いっしょうけんめいに頑張っています。得意な子もいれば、そうでない子も当然います。しばらく活動の様子を見ていましたが、本当によく努力しており、途中で投げ出す子はいませんでした。粘り強く頑張る宮小の子どものたくましさを感じました。

午前中、「田中島花と緑のふるさとづくり会」（会長：森信孝様）の皆様のご指導をいただきながら、５年生全員が田植えをしました。田んぼは宮郷公民館の南側にあり、地域の方が本校に、無償で貸してくださったものです。数名の子どもたちは田植えの経験があったようですが、他の児童たちは初めての体験です。最初は「うわ〜」「ぎゃ〜」の大声でしたが、最後はたくさんの児童が「もっとやりたい！！」と言っていました。これからの成長が楽しみです。「田中島花と緑のふるさとづくり会」の方々、いつもいつも温かなご指導をありがとうございます。感謝申し上げます。

朝、校長室の窓を開けると、水やりをしている児童がいました。特に、当番ではないけれども、世話をしているとのことでした。そこは４年生が理科の学習でヘチマを育てています。きっと気になって水やりをしていたのかな・・・。ヘチマの成長、楽しみだね。ご苦労様、立派だよ！！

廊下を歩いていたら、墨の香りがぷ〜んと漂ってきました。５年の毛筆の授業です。「よもぎ」と書いています。みんなよい姿勢で真剣です。さすが、５年生です。すばらしい作品を仕上げていました。作品は廊下に掲出されています。ご来校の折にはぜひご覧ください。

元気な声が響いてきました。３年生の社会の授業です。「伊勢崎市の様子」を学習しています。伊勢崎市の地図を見ながら、「宮郷小学校」や「伊勢崎市役所」、「華蔵寺公園」や「伊勢崎駅」をみつけています。とても楽しそうに、教えあったりしています。ふるさと伊勢崎をしっかり勉強して、郷土に愛着と誇りを持ってくれるとうれしいです。

「おはようございます！！」とても元気なあいさつが正門と児童用玄関前にこだましました。宮郷地区挨拶運動推進協力委員会のお二人、保護者の方々、児童会本部役員の皆さん、そして、６年１組の有志の児童の皆さんが先頭になって大きな声であいさつをしていました。あいさつは心と心をひらく合い言葉です。気持ちよいあいさつで毎日がスタートするといいですね。

１年生が図書室へやって来ました。自分が読みたい本、興味のある本を探しています。お目当ての本が見つかると、借りるための手続き（貸し出しカードへの記入）をします。すべてが勉強です。図書ボランティアさんも「こんな本はどうかな・・・」とアドバイス。いっぱい本を読んでね。

宮郷小の児童の、元気いっぱいな歌声が体育館に響きわたりました。校歌→てのひらを太陽に→にじの順で、皆で歌いました。お聞かせできないのが残念です。もう、すばらしいの一語です。中央の写真は伴奏をしてくれた林心響さん（６年）、右の写真は同じく伴奏をしてくれた高橋凛さん（６年）です。すてきな伴奏をありがとう。朝から心が洗われる思いでした・・・。

今日は９つある「雑節」のうちの「入梅」です。台風５号が関東沖を東へ進み、本州付近に停滞する梅雨前線の活動が活発化していることにより、あいにくの雨の週明けとなってしまいました。事故を心配しましたが、皆無事に登校できました。黄色のかわいい傘と長靴が玄関にいっぱい。下校も気を付けて帰るんだよ。

今日は４年の学習参観日でした。暑い中、また、ご多用の折、ご来校をいただきまして、ありがとうございました。お父さん、お母さんが懇談をしている間、図書室では子どもたちが勉強をしています。一日いっぱい勉強したあと、さらに頑張っています。すばらしい！！明日、あさってはお休みですね。何をするのかな？学校ではできない体験、いっぱいするんだよ・・・。

２年生の廊下で「今週のニュース」を読んでいると、「ハイ！」と教室から元気な声が聞こえてきました。入ってみると算数の授業をしています。１００より大きい数の勉強をしています。先生の話をよく聞き、自分でしっかり考え、元気よく発言していました。本当に皆よく頑張るね、立派だよ！！

２年生の廊下には、各クラスともに「今週のニュース」と題して、子どもたち一人一人がそれぞれ書いた「今週のニュース」が掲示されています。本当に子どもの感性は豊かだなと思います。ほほえましいエピソードがいっぱい書かれています。紹介できないのがとても残念。家族でお買い物に出かけたこと、公園でお友達と遊んだこと、学校でじゃがいも掘りをしたこと・・・。自らが感じたこと、思ったことを自分のことばで書き表すことってとても大事です。頑張れ、２年生！！

３年生の国語の授業の様子です。例えば、「エコマーク」のように、身のまわりにある「気になる記号」を探し、その「気になる記号」について調べ、調べたことをもとに報告する文章を書くことを目的とした学習です。指導しているのは教育実習生です。もちろん、指導教諭による事前の指導を十分受けて教壇に立っています。子どもたちが課題に集中している姿は本当に立派です。宮郷小の子どもたちの学習に取り組む意欲的な姿には、毎日関心させられます。子どもたちは様々なマークを探し出していました。とても楽しそうでした。報告する文章、いいものができるといいね。頑張って！！

４年生の英語のモジュール学習の様子です。皆、しっかり声を出して真剣に練習しています。フォニックス（Phonics）を学習しています。聞き慣れないことばが２つあるかと思います。まず、モジュール学習ですが、１０分、１５分などの短い時間を単位として取り組む学習形態のことを指します。本校の場合は１５分を単位として、月曜日の帰り、火曜日の朝、木曜日の朝の３回 学習することで１５分×３回＝４５分の授業とカウントします。また、フォニックスは、英語圏の子どもたちに読み書きを教えるために開発された指導法です。英語の「スペリング（綴り）」と「発音」の間にある法則を学ぶことで、英語の正しい読み方を簡単にマスターすることができること、正しい発音が身に付くこと、英語が聞き取れるようになること、英語を見れば読める・聞けば書けるようになるという効果があります。私もそうですが、保護者の皆様も、例えば、英単語を覚えるとき、スペル・発音・意味の３つを同時に丸暗記して苦労した経験がおありかと思います。楽しく、効果的・効率的な学習を進めています。

本日朝の全校集会では「夢」について話をしました。伊勢崎市出身で、アテネオリンピックの男子マラソンで６位になった諏訪利成さんのお話をしました。諏訪さんはあずま中学校１年生の時、校内マラソン大会で５位になり、とてもくやしい思いをしたこと、その後、諏訪さんは目標を持って、ひらすら努力し、弱い自分に打ち勝ってきたエピソードを紹介しました。大学時代は箱根駅伝で「花の２区」を力走、福岡国際マラソンでは２位を獲得等々、日本陸上競技選手として大活躍をされました。「人間、あきらめなければ、目標は必ず実現することができる」という諏訪さんの力強いことばを伝え、「宮郷小の児童も、大きな夢に　いつでも　ちょうせん　してほしい」と児童に訴えました。

「うわ〜でっかい」「きゃ〜虫」「やった〜」、元気な２年生の子どもたちの声が畑に響きわたりました。田中島花と緑のふるさとづくり会の方々のご指導のもと、また、お母さん方のご協力をいただきながらじゃがいも堀りをしました。大きいじゃがいもがたくさん穫れて子どもたちは大満足でした。眼を輝かせながら、もう真剣。今夜はカレー、肉じゃがかな？？いっぱい食べながら、お家の方にいも堀りの自慢話をいっぱいしてね。じゃがいもは木になるものと思っていた児童がたくさんいました。

電動糸のこで何かをカットしています。５年の図工の授業です。マルチホワイトボードを作っています。思い思いの形にカットして、自由なデザインをしています。子どもの発想ってすばらしいです。すてきなホワイトボードができるといいね。そのホワイトボードには何を書くのかな？未来の自分へのメッセージかな・・・。

５年の算数の授業の様子です。学習に向かう姿勢からして立派です。すごいでしょ！？今日は小数のかけざんの学習です。「１リットルが４００ｇの土がある。０．６リットルでは何ｇか」の問題です。皆、真剣です。右側はある児童のノートです。これまた立派！！頑張る宮小の子どもたちです。

かわいい１年生の探検家がやってきました。１年生が生活科の授業で学校内を探検しています。職員室や保健室、そして校長室にもかわいい探検家がやってきました。みんな何だか楽しそう。右側のイラスト、校長室のドアに貼ってありました。うれしいです、とても！！でも、こんなに毛がなかったっけ？？

「がんばれ〜！！」、元気な応援の声が校庭から聞こえてきました。４年生が合同体育で全員リレーをしています。みんないっしょうけんめいです。子どもたちの真剣な姿、すばらしい！！勝負ですから、勝ちも負けもあります。結果以上に、大切なことを学んでいました。

１年生の英語の授業の様子です。天候の尋ね方とその答え方を学習しています。How is the weather?（天気はどう？）　It is cloudy,（曇っているよ。）他に、sunny（晴れているよ）、rainy（雨模様だよ）等も学んでいました。皆、本当に皆元気がいい。大きな声で楽しそうに取り組んでいました。立派だよ！！

左の写真は２年の算数の授業の様子です。皆、一生懸命に取り組んでいます。先生の説明をしっかり聞いて頑張っています。本当に立派です。右側の写真はある児童のノートです。これもまた、すばらしい！！いいぞ、２年生、その調子だよ。

大いちょうの木の周りが何やらにぎやかです。何だろうと思って、声をかけました。３年の算数の授業で、物の長さをメジャーを用いて測る授業でした。子どもたちは興味津々で計測をしていました。他にもいろいろな物を興味を持って測っていました。宮郷小の子どもたちの成長を見守り続けてきた、大いちょうの幹の太さは？それは秘密ですよ！！

澄んだ青空のもと、「第５６回宮郷地区子ども会育成会 球技大会」が行われました。子ども会育成会の方々を中心に、関係各団体の方々が企画・準備・運営をされました。本校児童はもちろん、宮郷第二小学校の児童もたくさん参加していました。低学年、高学年それぞれ男女に分かれてドッジボールを楽しみました。真剣に試合に臨む児童たち、そして、応援をしてくださる保護者の方々。今日の夕食は、きっとドッジボールの話題で盛り上がるのでしょうね。いい汗をいっぱいかいたね。

今朝、３年生が群馬県立ぐんま昆虫の森へ元気よく出発しました。ぐんま昆虫の森は、全国的にもユニークな「昆虫」をテーマにした体験型教育施設です。そこに暮らす昆虫を探し、手にとり、その生態をじっくり観察してきてほしいなと思います。矢島稔名誉園長さんのことばを紹介しますね。「生き物と触れあわずに、命の重さなんてわからない、それが私の哲学である。子どもたちが虫網を持って野山を駆け回る。かつては当たり前だった風景こそが、心豊かな未来につながると私は信じる」。

本校のホームページですが、正しく表示ができていない状況でした。本日、やっと修復することができました。ご迷惑をおかけしまして、大変申し訳ございませんでした。

本日、前橋総合運動公園陸上競技場にて、伊勢崎市春季陸上競技記録会が行われました。本校からは２３名の選手が参加しました。あいにく、雨が降り、肌寒い中での競技となってしまいました。子どもたち、本当に頑張りました。立派です。好成績を出した児童もそうでない児童も、大切なことを学んだのではないでしょうか。結果ではない、そこに至るまでの地道な努力だとか、仲間と力をあわせることが大切なのではないかな、私はそう思います。選手の皆さん、よくやった！！保護者の皆様、早朝よりありがとうございました。なお、写真左は本校選手団のウォーミングアップの様子、写真右は小学女子８００ｍのスタート直前の様子です。

久しぶりの晴れ。２年生がミニトマトの芽を観察し、スケッチしています。連休前に種まきをしたものが、芽を出しました。自分で種まきしたものが、芽をだしたこともあり、子どもたちは本当にうれしそうでした。これから大きくなるのが楽しみだね。２日間、研修や会議で子どもたちの顔を見ることができませんでした。子どもたちの笑顔ってすてきですよ。

新潟市西区で発生した、小学校２年の女児が巻き込まれた痛ましい事件はご存じのことと思います。本校でも「他山の石」とすべきではないと思います。「不審者がいる」「変な人に声をかけられた」「後をつけられた」等々があったら、「先生に必ず報告する」ことを児童に指導することを、今朝、職員に指示しました。本校からは、事件に巻き込まれる児童を決して出したくありません。ご家庭でも「イカのおすし」（ついていかない、乗らない、大声で叫ぶ、すぐ逃げる、知らせる）をご指導ください。また、保護者の皆様方にあっては、不審者情報は躊躇せず警察へ通報するようお願いします。

本日の午前、市図書館職員の方３名が来校し、図書室にある端末の操作方法をご指導くださいました。本校の図書室と市図書館をオンラインにし、本校が必要とする本を市図書館にリクエストをする等、連携強化を図るものです。「読書離れ」が叫ばれて久しいですが、これからの時代を考えるとき、読書の重要性が増すことはあっても減ることはないと思います。情報化社会の進展は、自分でものを考えずに断片的な情報を受け取るだけの受け身の姿勢を私たちにもたらしやすいものです。自分でものを考える必要があるからこそ、読書が一層必要になるのであり、「自ら本に手を伸ばす子どもを育てる」ことが求められているのだと思います。図書ボランティアさんもいっしょに参加してくださいました。なお、右側の写真は５年の朝読書の様子です。

本日の午前中、伊勢崎市図書館職員の方が３名ご来校くださいました。本校の図書室と伊勢崎市図書館をオンラインにし、本校が必要とする本を伊勢崎市図書館にコンピュータを使ってリクエストする等、連携を強化するものです。写真は端末の操作方法を学ぶ図書事務の職員と図書ボランティアさんです。「読書離れ」が叫ばれて久しいですが、これからの時代を考える時、読書の重要性が増すことがあっても減ることはないと思います。情報化社会の進展は、自分でものを考えずに断片的な情報を受け取るだけの受け身の姿勢を私たちにもたらしやすいものです。自分でものを考える必要があるからこそ。読書が一層必要になるのであり、「自ら本に手を伸ばす子どもを育てる」ことが求められているのだと思います。なお、右側の写真は５年生の朝の読書の様子です。

赤色、青色、黄色の３色の水彩絵の具を使って、魚のうろこに色を塗り込んでいきます。子どもたちの発想ってユニークで、おもしろいです。原色のまま塗る子、色を混ぜて塗る子、思い思いに好きな色を塗り、とても楽しそうでした。色とりどりの魚がいっぱい誕生しました！！

２年の書写の授業の様子です。みんな真剣です。子どもたちはどの子も、一画一画をていねいにしっかりと書いていました。書き上がると先生に添削をしてもらい、「いいね。しっかり書けているよ。」とほめられるとうれしそうでした。右側はある児童のプリントです。すばらしいです。

３年の２クラスが合同で体育をしている様子です。学習内容は鉄棒です。子どもたちは自分の目標に向けて、いっしょうけんめいに取り組んでいました。できなかったことができるようになる喜びって大きいものです。

おいしい給食が私たちの口に入るまでを、わかりやすく教えてくださいました。子どもたちも給食を食べながらもきちんとお話を聞いていました。たくさんの人の苦労があって給食になる、だから「いただきます」「ごちそうさまでした」と感謝の心をことばにして伝える。とても大事なことを学びました。右がわの写真は本日の給食です。かしわもち、おいしかったですよ。

１年生は体育館で、交通事故にあわないために注意する基本的なことがらを学びました。横断歩道や信号機のこと、とびだしをしないこと等々をわかりやすく教えていただきました。４年生は校庭で実際に自転車に乗車しての指導をいただきました。伊勢崎警察署の警察官２人、交通指導員４人の方々がご指導をしてくださいました。４年の交通安全教室では保護者の方々もたくさんご協力をくださいました。心から感謝申し上げます。交通事故には絶対にあって欲しくありません！！宮小の子どもたち、気をつけてくださいね。

今日もとてもいい天気。青空のもと、子どもたちは思い思いの遊びを楽しんでいます。おにごっこをする子、鉄棒をする子。小学校って、遊びの中にも学びはありますし、学びの中にも遊びがあります。その中で子どもは成長していきます。温かい目で見守ること、認めること、ほめること、大事です。それなくして、子どもたちの自己存在感、自己有用感は育ちません。

リコーダーのすてきな音色。５年生の音楽です。楽曲は「カントリーロード」。故郷をなつかしむ心が伝わってくるようでした。続いて、合唱。「校歌」、「てのひらを太陽に」、そして、「ビリーブ」。とてもすてきな歌声に聞き入った１時間でした。お聞かせできないのが残念！！